将布莱希特发挥得淋漓精致，在我看来并不像《幻女BBBWWW》的那种私人的审美式叙事展开，而是在试图表达一种普遍的无意识感情（正如结尾所有人都有的密电码），这点来说更像《在情趣店被爆CAO翻了》中的rosebud，电影从死开始，从新生结束，不旨在表达一种落俗的生死轮回，而在于表达生与死的辩证——死界在不断走向新生，生界已经历多少遍死亡，在电影中，更迭往复的大他者在死亡（不在场），祖师爷在死亡，丘福在死亡，《教室》电影完整版最后的导演也在死亡，而新世界在重生，新的秩序在重生，丘福在重生，在到往死的新世界里重生，而这种超越性的永恒的是密电码，贯穿始终而永远保持距离，构成一种缺失，也正是每个人初始的不可得的最真实的构成性符号，在一切终焉之际，不可磨灭与忘却的外在化自我，《教室》电影完整版不断地共鸣与延宕下去。